Hoppa direkt till sökresultat Gå direkt till innehållet

Webbinarium idag! Kreativa vägar till flerspråkighet kl.14:00–15:30. Anslut här!

Angelägen forskning

Kunskap och inspiration som baseras på och relaterar till forskning och som är relevant och angelägen för alla som arbetar på folkbibliotek. Här ryms forskningsresultat eller studentarbeten, idéer, arbetssätt och metoder inom Digitekets uppdrag. Mer om Angelägen forskning.

Hoppa över filtrering

Filtrera

Ämnesområde

Taggar

Innehållstyp

Form

Format

Tidsåtgång

Demokrati och delaktighet
30-60 min

Angelägen forskning: bibliotekens roll i hållbar utveckling

Artikel

Läsfrämjande och litteraturförmedling
30-60 min

Lyssnande läsning: Angelägen forskning med Anna Lundh och Elin Nord

Artikel

Lyssnande läsning ligger i tiden. Många läser idag ljudböcker av olika anledningar. Talböcker och andra inlästa böcker vidgar tillgången till litteratur för personer som inte kan ta del av svartskrift. Men vilka förutsättningar och behov har de som läser i tillgängligt format? Under detta tillfälle med Angelägen forskning lyfter forskaren Anna Lundh och bibliotekarien Elin Nord fram olika perspektiv på lyssnande läsning samt hur biblioteken kan arbeta för dem som behöver läsa i tillgängliga format.

Medie- och informationskunnighet
30-60 min

Källkritikens ramar: Angelägen forskning med Jutta Haider

Artikel

Demokrati och delaktighet
30-60 min

Folkbibliotek i glesbygd utifrån ett demokratiperspektiv

Artikel

Organisation och omvärld
30-60 min

Forskning och omvärldsbevakning på folkbibliotek

Artikel

Medie- och informationskunnighet
5-30 min

Bildning och utbildning emot desinformation

Artikel

Organisation och omvärld
30-60 min

Meröppet i fokus på premiären av Angelägen forskning

Artikel

Läsfrämjande och litteraturförmedling
60+ min

Texten och tekniken – olika perspektiv på digital läsning

Artikel

På vilka sätt kan den digitala läsningen och den digitala läsaren egentligen tolkas och förstås? Hur kan egentligen digitaliseringens påverkan på samhället i stort påverka läsfrämjande och litteraturförmedling? Det söker Julia Pennlert, Högskolan i Borås, svar på i den här forskningsartikeln. Artikeln tar upp såväl teoretiska diskussioner som praktiska konsekvenser för digital läsning.

Läsfrämjande och litteraturförmedling
60+ min

Den digitala kulturen och läsmotivationen

Artikel

Demokrati och delaktighet

Internet är inte kognitivt tillgängligt – Digitaliseringen och unga med intellektuella funktionsnedsättningar

Artikel

Kristin Alfredsson Ågren visar i sin avhandling att ungdomar med intellektuell funktionsnedsättning behöver mer stöd för att kunna vara delaktiga i samhället med dess pågående snabba digitalisering. Digiteket pratar mera med Kristin om hennes resultat och också hennes mer än vanligt tillgängliga avhandling!

Demokrati och delaktighet
5 min

Digitalt först? Kommuners och professionellas arbete för ökad digital inkludering

Artikel