Faktagranskning live i bibliotekets lokaler

Bjud in till faktagranskningstävling “live” i bibliotekets lokaler. Utan tillgång till mobiltelefoner eller internet ska deltagarna först hitta svar på ett antal kluriga frågor genom att nyttja bibliotekets medieresurser. Diskutera med deltagarna i efterhand hur de gick tillväga så att kunskap och metoder synliggörs och kan spridas. Aktiviteten syftar till att höja medvetenheten om vikten av källkritik och färdigheter i informationssökning, samt att uppmuntra till användning av bibliotekets olika resurser och låta folk lära känna bibliotekets mediebestånd och uppbyggnad.

Genomförande

1. Förbered ett antal kluriga frågor vars svar kan hittas i bibliotekets medieresurser, såsom böcker, tidskrifter och databaser. Se till att svaren på frågorna inte enkelt kan sökas fram på nätet. Fundera på om ni kan ha olika svårighetsnivåer på frågorna för att passa deltagarnas varierande förkunskaper. Kanske kan ni ha en nybörjarkategori med enklare frågor och en expertgrupp med riktigt kluriga utmaningar?
2. Testkör gärna frågorna på era kollegor för att hitta rätt nivå på svårighetsgraderna. 
3. Förbered en inledande presentation som introducerar bra tips på hur man kan gå tillväga samt berättar om bibliotekets uppbyggnad och böckernas sortering och placering. Lägg gärna extra vikt på att förklara hur man kan tänka systematiskt kring informationssökning. Visa gärna konkreta exempel på hur man kan bryta ner en fråga i mindre delar, identifiera nyckelord, och resonera kring vilka typer av källor som kan vara relevanta. Tänk högt kring hur du skulle gå tillväga för att hitta svaret på en exempelfråga.
4. Marknadsför och bjud in till deltagande via era digitala kanaler och i biblioteksrummet. Det går också att bjuda in specifika målgrupper, såsom skolelever eller äldre. 
5. Genomför aktiviteten och inled med att berätta om förutsättningarna för tävlingen såsom tidsramar och liknande och genomför den inledande presentationen. Skicka ut deltagarna med papper och penna för att hitta svar på frågorna. Se till att frågorna är omkastade på de olika frågeformulären så att inte alla springer till samma hylla samtidigt. 
6. Samla in svar, rätta och utse en vinnare. Efter tävlingen, avsätt gott om tid för att diskutera de olika tillvägagångssätten. Be deltagarna reflektera över vad de lärde sig, vad de upplevde som svårast, och hur de kan tillämpa dessa lärdomar nästa gång de söker information. Uppmuntra dem att dela med sig av sina bästa tips och insikter till varandra.
7. Fundera på om ni kan skapa en varaktig resurs utifrån tävlingen, till exempel en guide eller ett faktablad med de bästa strategierna för informationssökning på biblioteket. På så sätt kan lärdomarna spridas även till dem som inte kunde delta i tävlingen.