Presentera
Det blir allt viktigare att tänka på hur bibliotekets bestånd presenteras för låntagarna. Det är känt att ett aktivt arbete med skyltning lockar till lån och när biblioteken blir meröppna förväntas besökarna navigera i biblioteksrummet på egen hand. Låt därför utgångspunkten i presentationen av lokalsamlingen vara att det ska gå att utforska samlingen på egen hand oavsett förkunskap om lokalhistorien.
Profilera
Ta fram specifika färger, typsnitt och eventuellt en logga som ni alltid använder i skyltning och marknadsföring av lokalsamlingen. Använd profilen även till presentationen av det material som inte är tryckta böcker. Förvara småtryck och tidningsurklipp på ett enheltigt sätt som knyter an till lokalsamlingens profil så att det snabbt går att känna igen det i hyllan. Utgå gärna ifrån den grafiska profil som används för att marknadsföra biblioteket men se till att lokalsamlingen ändå får en egen profil och tydligt skiljer ut sig.
Synliggör
Lokalsamlingar kan variera i omfattning från ett helt rum till en hylla och presentationen av lokalsamlingen bör anpassas till förutsättningarna på just ert bibliotek.
Placerad bland det övriga beståndet har fler besökare möjlighet att upptäcka lokalsamlingen “i förbifarten” men det är lätt att den blir osynlig bland de övriga böckerna. I ett eget rum är samlingen tydligt avgränsad och kan uppfattas som mer synlig men tröskeln till materialet blir samtidigt högre.

Osynlig lokalsamling
- Ge lokalsamlingen en egen hylla om möjligt
- Skapa plats för skyltning
Stängd lokalsamling
- Öppna dörren!
- Hänvisa till lokalsamlingen ute i biblioteket
Lokalsamlingen i Svedala
Vi ville profilera samlingen för att skapa en igenkänningsfaktor som byggde på vår nya vision av samlingen. Med hjälp av en logga för projektet och grafisk profil för lokalsamlingen kunde vi visualisera den framtida lokalssamlingen – en tillgänglig och levande resurs för alla medborgare.
Till loggan använde vi kommunens profilfärger. Vi skapade loggan utifrån Svedala kommuns geografiska form och lade till en ”skyline” med byggnader och monument från kommunens olika delar och orter. Namnet Svedalarummet behölls för igenkänningsfaktorn men med tillägget ”Lär känna din hembygd!” som en uppmuntran.

För att tydliggöra att lokalsamlingen är en del av biblioteket och lika tillgänglig som det övriga beståndet gjorde vi hylluppställningen mer användarvänlig. Vi hämtade inspiration från det arbete som redan gjorts på biblioteken i Svedala för att göra biblioteksrummet mer lättnavigerat för barn.
På avdelningen Barnfakta hade vi gått ifrån SAB-systemet och slagit samman ämnesgrupper till färgkodade teman. Detta för att underlätta för den som utforskar litteraturen på egen hand. Avdelningarna J, K, N, S, O och delar av Q slogs ihop till “Samhälle och historia” (på barnavdelningen heter det numera “Världen förr och nu” och färgkodningen är gul). L, C och M slogs ihop till “Tradition och religion” med färgkodningen ljusblå.
