Starta upp arbetet med hbtq+ i din verksamhet

Det är ledningens ansvar att skapa förutsättningar för att verksamheten kan bedriva ett aktivt och systematiskt arbete kring hbtq+ och normer på biblioteket. Ett exempel på hur ledningen kan arbeta systematiskt är att ha en återkommande punkt på några av årets arbetsplatsträffar (APT), där det finns möjlighet att lyfta hbtq+-perspektiv och andra inkluderingsfrågor. Att ledningen utser en arbetsgrupp som har det strategiska ansvaret för arbete med hbtq+ är ett annat sätt att säkerställa att arbetet med hbtq+-frågor inte bygger på enstaka personers engagemang. Detta är också ett sätt att få kontinuitet i arbetet och göra det mindre sårbart när personer slutar eller får nya arbetsuppgifter. I en liten verksamhet kan det vara svårt att få ihop en grupp och då kan det passa bättre att utse en ansvarig person. Det är viktigt att ledningen ger personen eller personerna både ett tydligt mandat, men också dedikerad arbetstid till att arbeta strategiskt med dessa frågor, så att det inte går ut över medarbetarnas ordinarie arbetsuppgifter. 

Hbtq+-perspektivet kan också plockas in i andra arbetsgrupper som fokuserar på inkludering och demokrati. Det viktiga är inte formen, utan att hitta ett arbetssätt som funkar för just ert bibliotek, samt att säkerställa en kontinuitet, så att frågan inte släpps bara för att den eller de som har jobbat med frågorna avslutar sin tjänst. 

Utbildning om hbtq+

Det finns flera sätt att arbeta med inkludering och hbtq+ på bibliotek. Det mest självklara är att kontinuerligt utbilda sig inom frågor som rör hbtq+. Bibliotekets hbtq+-arbete bör drivas av organisationen som helhet, det vill säga ytterst av ledningen, och inte av enskilda individer. Även om en eller flera medarbetare arbetar strategiskt med hbtq+ så bör det övergripande hbtq+-perspektivet genomsyra hela verksamheten. Ansvaret för att personalen får utbildning om hbtq+ ligger på ledningen.  

Om det finns möjlighet så kan verksamheten bli hbtqi-certifierad eller diplomerad genom exempelvis kommunen, regionen eller någon organisation. Om detta inte är möjligt finns det många andra bra sätt att arbeta kompetenshöjande med hbtq+-frågor. Det går exempelvis att ha årliga föreläsningar i ämnet eller ha bok- eller studiecirklar i personalgruppen med hbtq+-tema.  

För att kunna föra upp frågan på organisatorisk nivå är det bra att utgå från bibliotekets styrdokument, till exempel kommunövergripande strategidokument, policy för lika villkor vid lärosätet och kommunala eller regionala biblioteksplaner. Det går också att få stöd i både diskrimineringslagstiftningen och bibliotekslagen. 

Att komma igång med en handlingsplan

När ni inleder arbetet med inkludering och hbtq+, kan det vara en idé att ha en egen, separat handlingsplan för detta ändamål. När denna skrivs är det viktigt att ange konkreta mål som är enkla att nå och utvärdera. Att sätta upp en regnbågsflagga på varje bibliotek är lätt att checka av, medan en skrivning om att synliggöra arbetet med hbtq+ i det fysiska rummet är svårare att bedöma. Det är bättre att skriva ”Genomföra en utbildning om hbtq+ för personalen” än att skriva ”Vi ska lära oss mer om hbtq+”. Tidsbestäm målen och schemalägg en uppföljning av dem. 

När arbetet med inkluderingsfrågor har pågått ett tag kan det vara bra att se till att dessa perspektiv och verksamheter integreras i ordinarie styrdokument, då arbetet förhoppningsvis blivit en naturlig del av den ordinarie verksamheten. Att låta hbtq+-perspektivet vara synligt i samtliga styrdokument ger mer tyngd åt frågorna, och skapar förutsättningar för kontinuitet och långsiktighet. 

Omvärldsbevakning och långsiktighet

Att arbeta aktivt med hbtq+-frågor på sin arbetsplats och i sin verksamhet innebär att arbeta med ett fält som är i konstant förändring. Bara att skriva ut ett plus i hbtq+ betyder att det finns mycket mer bakom begreppet. Det pågår ständigt debatter kring begrepp och representation både inom den berörda gruppen och i media, det tillkommer nya pronomen och vissa begrepp tas bort eller används inte längre. Förändringar kan gå snabbt och det är viktigt att hänga med i aktuella händelser, diskussioner och debatter, eftersom det kan påverka verksamheten när det gäller till exempel bokinköp, programläggning och säkerhet men kan även innebära uppmärksamhet från medier. Samtidigt är det också viktigt att man på arbetsplatsen och på biblioteket kan arbeta fram metoder och arbetssätt som känns hållbara över tid. Det är viktigt att göra klart för sin arbetsgrupp och personal vad som är prioriterat och relevant i arbetssättet, men också att veta hur förändringar kan ske och vara beredd att ha diskussioner om det när det krävs. Att arbeta inkluderande är ett arbete som aldrig blir klart, eftersom samhället hela tiden förändras på olika sätt.