Metodbok för unga läsambassadörer!

Hur kan man nå ut till fler barn och unga med läsfrämjande aktiviteter? Och hur kan man arbeta mer med ung delaktighet? Metodboken Unga läsambassadörer innehåller praktiska tips på hur man kan arbeta med ungdomar som läsfrämjare. 

Att arbeta med unga läsambassadörer är ett enkelt sätt att låta unga vara delaktiga och ge dem en aktiv roll i bibliotekets läsfrämjande arbete. Genom att låta ungdomar bli läsande förebilder inspireras barn till läsning samtidigt som ungas egen relation till litteratur och läsning stärks. Vi på biblioteksutveckling i Västra Götalandsregionen har samlat erfarenheter i en metodbok som innehåller tips, erfarenheter och verktyg för att komma igång att arbeta med unga läsambassadörer.

Arbetet med unga läsambassadörer växte fram ur en vilja att nå fler barn med läsning, särskilt i områden med socioekonomiska utmaningar, och att ge unga en aktiv roll i det läsfrämjande arbetet. Med ungdomar som läsande förebilder når vi fler barn och unga, breddar bilden av vad läsning är och skapar fler möten kring böcker och berättelser. Metodboken bygger på praktiska erfarenheter från projekt där unga har arbetat med läsning i olika miljöer och visar hur metoden kan anpassas efter olika verksamheters förutsättningar. Skriften riktar sig till biblioteksmedarbetare och andra verksamheter som arbetar med barns och ungas läsning.