Fatta forskning del 3: Kan man lita på forskning?

Ibland läser man att något är ”vetenskapligt bevisat” eller ”vetenskapligt belagt”. Det kan låta tvärsäkert, men så är det sällan. Att forskningen hela tiden ifrågasätts är en del av styrkan. Misstag, ifrågasättanden och olika tolkningar är en del av forskningsprocessen. Det låter svajigt men gör forskningen starkare.

Kan vi lita på att forskning ger välgrundade svar? Ja, men inte för att forskare alltid har rätt – utan för sättet de arbetar på. I stora drag handlar forskning om att samla in och analysera material och sedan dra slutsatser som andra forskare kan granska och bedöma. Granskningen sker ofta inför publicering i en tidskrift eller bok som andra forskare kan granska och bedöma (peer review), men också vid seminarier, disputationer, konferenser eller i samband med en utställning, föreställning eller annat konstnärligt verk.

Att forskare granskar varandra minskar risken för fel, men en enda studie ger sällan hela bilden. Ju fler studier eller analyser som pekar åt samma håll desto säkrare kan vi vara. Så byggs vår kunskap upp, steg för steg.

Syfte

Syftet med denna kurs är att lära sig vad som krävs för att forskning ska vara pålitlig, hur man ska förhålla sig till experter och varför forskare ibland är oense. 

Kunskapsmål

När du har gått denna kurs kommer du att:

• veta vad evidens betyder och innebär
• kunna se skillnad på bra och dålig forskning
• förstå varför upprepning är en viktig del av en viss typ av forskning 
• förstå varför forskare kan vara oeniga och varför det kan vara något positivt.

Om kursens skapare

Fatta forskning är en guide som är framtagen av forskning.se, en webbplats som samlar och sprider nyheter om svensk forskning. Digiteket har bearbetat och anpassat materialet till sin målgrupp. Forskning.se drivs av Vetenskapsrådet tillsammans med fyra andra myndigheter. Vetenskapsrådet har i uppdrag från regeringen att kommunicera forskning till allmänheten och Fatta forskning är en del av det uppdraget.