MIK i trafik – källkritik längs vägen
Runt om i landet genomför olika folkbibliotek aktiviteter och programpunkter inför valet. Folkbiblioteken i Lund vill uppmuntra resenärer till att vara källkritiska genom att ge konkreta tips på infoskärmarna i tåg och på bussar. I anknytning till valet har de också bland annat drivit popup-verksamhet, där boende har kunnat provrösta i valbås.
Sedan ett tiotal år har folkbiblioteken i Helsingborg, Malmö och Lund förmedlat boktips via infoskärmar på Skånetrafikens bussar och tåg. Inför höstens val påbörjades en ny serie kring MIK genom bildspel och videoklipp, i samarbete med Skånetrafiken. Digiteket ställde några frågor till Helena Åsbrink, kommunikatör på Folkbiblioteken i Lund som tillsammans med bibliotekarien Maria Åsfält och övriga kollegor i bibliotekets MIK-grupp arbetat fram materialet.
Berätta mer om projektet!
− Tillsammans med Skånetrafiken har vi tagit fram korta MIK-tips som visas på infoskärmar på bussar och tåg runt om i Skåne. Vi på biblioteket har stått för innehållet, medan Skånetrafiken har arbetat fram den grafiska formen. Satsningen bygger vidare på ett etablerat samarbete där vi och andra skånska bibliotek sedan flera år tipsar om böcker på samma plattform, berättar Helena Åsbrink.

Vad önskar ni uppnå?
− Vi ville hitta nya vägar för att arbeta med MIK utanför bibliotekets väggar, på ett sätt som känns relevant och tillgängligt i vardagen. Under ett valår ställs höga krav på människors förmåga att värdera information, så frågan blev extra aktuell i år. Men dessa kommer att rulla även efter valet, ämnet är ju ändå högst relevant.
Målet är inte att ge människor fler pekpinnar, utan att väcka nyfikenhet och eftertanke, kanske just där och då på väg till jobbet, skolan eller fritidsaktiviteten. Tipsen utgår från situationer som många känner igen från sin digitala vardag, till exempel AI-genererat innehåll, flöden i sociala medier och starka påståenden utan tydlig avsändare.
Ett annat mål är att genom tipsen öka kännedomen om bibliotekens breda uppdrag – att MIK är en viktig del av det och att vi kan sprida kunskap och hjälpa till i den här typen av frågor, säger Helena Åsbrink.
Vad gör ni mer på biblioteket som knyter an till valåret?
− Just den här satsningen bygger vidare på en liknande MIK-kampanj som vi genomförde på kommunens stortavlor i våras. Där ville vi också möta människor där de redan befinner sig, på ett sätt de kan relatera till.
Sedan i våras arbetar vi också med projektet Fler röster i Lund som syftar till att få fler röster att höras, och fler röster att läggas i höstens val. Vi har dykt upp på olika platser i Lund för att berätta om valet, visa hur det går till och prata om hur viktigt det är. Besökare har fått prova på att rösta i valbås, träffat personal från valnämnden och kunnat göra sin röst hörd i olika aktiviteter. Nästa steg i projektet är en fotoutställning där Lundabor ger sin syn på demokrati, yttrandefrihet och delaktighet.
Vår serie Lund pratar som bjuder in till samtal kring aktuella ämnen, ofta med anknytning till lokalsamhället, har också växlat upp i år. Genom stöd från Region Skåne har vi genomfört program på åtta av våra elva bibliotek, däribland en politikerdebatt kring vilket parti som gör mest för miljön.
Som en fortsättning på projektet Lund lyssnar har vi anordnat ett demokraticafé för dagliga verksamheter för personer med intellektuell funktionsnedsättning. Över en kopp kaffe och fika fick deltagarna träffa politiker och ställa frågor, prova på att rösta i riktiga valbås, tycka till om sin fritid och möta representanter från 8 Sidor, LL-förlaget och Vuxenskolans Mitt val.
Vi har även haft en demokratifestival och ett så kallat Youth Talk tillsammans med kommunens ungdomsverksamhet. Under dem har ungdomar fått prova på att rösta, delta i workshoppar och ställa sina frågor till kommunpolitiker, berättar Helena Åsbrink.
Hur ser ni på folkbibliotekets roll som en demokratifrämjande aktör, och att inte vika för svåra och komplexa frågor?
− Att bidra till ett öppet och informerat samhälle är en självklar del av folkbibliotekets uppdrag. Vår uppgift är inte att tala om för människor vad de ska tycka, utan att ge dem verktyg för att själva kunna ta ställning och göra sin röst hörd.

Vårt initiativ Insatt i frågan är ett sätt att lyfta aktuella frågor och ge möjlighet att djupdyka i olika källor som lyfter olika aspekter av en fråga. I våra serier Lund lyssnar och Lund pratar jobbar vi med våra olika målgrupper och väljer tillsammans med dem ut vilka frågor som är av vikt i deras vardag. Ibland sker en rejäl åsiktsbrytning och ibland är deltagarna mer överens kring ämnet.
Oavsett är det av vikt att vi designar möten som känns trygga för alla inblandade och ger fler möjlighet att få göra just sin röst hörd. I detta sker ett kontinuerligt testande och lärande – något som fungerar i ett läge kanske inte gör det nästa gång. Här är det centralt att vi har mod att pröva oss fram och testa nya grepp utan att veta hur det kommer falla ut. Det är så vi kan dra lärdomar, säger Helena Åsbrink.
Har ni gjort liknande arbete tidigare? Vilka lärdomar eller insikter tar ni i sådant fall med er från det?
− Det här är ett kontinuerligt arbete, och att aktivt biblioteka tillsammans med våra invånare är ett sätt att dagligen leva demokratin. Att visa på att demokrati är en livsform som öppnar upp för att bilda sig sin egen åsikt, att få yttra den, att få läsa vad man själv vill och att högt få prata med vem man vill om vad som helst. Vi kanske tar det för givet, men vi behöver sätta ord på att det är detta vi värnar när vi verkar för demokrati, avslutar Helena Åsbrink.
Upphovsrätt och licens för innehåll på aktuell sida
Observera att innehållet (texten, bilder, video och så vidare) på sidan kan vara licensierad i enlighet med olika licenser.
Texten på denna sida är licensierat enligt Creative Commons Erkännande 4.0 Internationell (CC BY 4.0).
Detta innebär att du:
- får kopiera och dela vidare materialet i vilket medium eller format som helst
- får remixa, återanvända och bygga på materialet
- får använda det i kommersiella syfte och sammanhang
- inte behöver fråga om lov.
Om du bearbetar, delar eller använder texten:
- Ge ett korrekt Erkännande
- ange verkets namn,
- ange vem som skapat verket,
- ange länk till verkets ursprungsplats,
- ange länk till upphovspersonens webbsida (frivilligt, men trevligt),
- ange vilka delar som eventuellt är bearbetade
- länka till licensen.
Ett korrekt erkännande skulle kunna se ut så här:
Allt du skulle vilja veta om Creative Commons, men varit för skraj att fråga om, av Ola Nilsson. Texten är licensierad med Creative Commons Erkännande 4.0 Internationell (CC BY 4.0).




