Kattungar och hat: Sluta lura dig själv!

Publicera ett tema på era sociala medier-konton och i en utställning i biblioteksrummet om olika former av biaser människor besitter, som påminner om vikten av att vara medveten om att ens val och reaktioner påverkas av en mängd medvetna och omedvetna faktorer. Varför reagerar jag till exempel på ett visst sätt när jag ser söta kattungar och på ett annat sätt när jag ser barn bli utsatta för något hemskt? Varför är jag mer benägen att tro på saker som bekräftar min världsbild? Varför är ilska en bra drivkraft för trafik på sociala medier? Syftet med denna aktivitet är att stärka individens metakognition och självkännedom.

Genomförande

1. Välj ut några vanliga biaser eller tankefel man brukar göra, som till exempel konfirmeringsbias eller och sunk cost fallacy (det är jobbigare att sluta med grejer som man investerat mycket tid eller pengar i). Använd till exempel Wikipedia eller någon av de olika sidor som listar och förklarar dessa psykologiska mekanismer.
2. Skapa nya, eller återanvänd andras, pedagogiska exempel på några olika vanliga biaser, som till exempel bekräftelsebiaser, och publicera dessa på era sociala medier och sätt upp i pappersform på biblioteket. Illustrera dem gärna eller använd förklarande infografik. Tipsa också om övningar man kan göra för att bli uppmärksam på sina biaser och bli bättre på att hantera dem.  
3. Håll koll på kommentarsfält och moderera vid behov. 
4. Skylta gärna med relaterade böcker och medier som finns i bibliotekets samlingar och tipsa om dem i anslutning till de fysiska affischerna.