Sök
Skriv in ett sökord eller använd filtret.
Nytt på Digiteket
Mormors osynliga liv – ett läslovsäventyr
Trelleborgs bibliotek arrangerade ett stadsäventyr baserat på bilderboken Min osynliga mormor under läslovet. Genom äventyrspedagogik och samarbete med lokala aktörer fick barn och föräldrar utföra kreativa uppdrag på jakt efter den försvunna mormorn.
Psykologiskt försvar – skydd mot otillbörlig informationspåverkan
Under DigiDag 2024 deltog Irene Christensson, från Myndigheten för psykologiskt försvar, med ett föredrag om otillbörlig informationspåverkan. I sin föreläsning lyfter hon bland annat begrepp som påverkanskampanjer, desinformation och propaganda samt hur vi kan motverka dessa. Irene Christensson är senior analytiker på Myndigheten för psykologiskt försvar och bjöds in till DigiDag för att föreläsa om otillbörlig informationspåverkan. DigiDag är Biblioteksutveckling Blekinge Kronobergs årliga konferens om teknik och framtiden för folkbibliotek och offentlig sektor. I år var det stort fokus på AI i allmänhet och dess användningsområden på folkbibliotek i synnerhet. Irene menar att artificiell intelligens (AI)kan ses som en av flera aspekter inom otillbörlig informationspåverkan. Med AI-verktyg kan man skapa syntetisk media vars kvalitet kan skifta rejält, vissa är uppenbart falska medan andra är svårare ...
Pedagogiska möten – handledning i digitala frågor
Folkbiblioteket har alltid varit en plats för lärande, men vägarna till kunskap har förändrats genom åren, liksom förutsättningarna för att arbeta med pedagogisk verksamhet. Digitaliseringen och internets genomslag har givetvis lett till stora förändringar i bibliotekens vardag och identitet. Tidigt i den tekniska utvecklingen blev det tydligt att biblioteken var en plats dit folk kom för att använda och lära sig mer om digitala verktyg och tjänster.
Pedagogik i fokus när Kajsa Lunde förnyar sin populära kurs
Kajsa Lunde skapade den första kursen som publicerades på Digiteket och nu kommer det en efterlängtad, utvecklad och förbättrad uppföljare. Hon vill ge bibliotekspersonal verktyg för att skapa mer lärande möten med besökare och bättre uppfylla bibliotekslagens skrivningar om digital kompetens. Innan Kajsa Lunde började arbeta som projektledare för folkbibliotekens fortbildningsarbete i digital kompetens, Digitalt först med användaren i fokus, i Västra Götalandsregionen, arbetade hon med undervisning i informationssökning och databashantering på ett universitetsbibliotek. Där arbetade hon även med att utveckla mer spontana möten i informationsdisken. – Jag funderade mycket över hur man kunde få till smidigare handledning vid sökdatorerna som vi hade i anslutning till disken, förklarar hon. När hon efter det började arbeta på regionen och satte sig in i folkbibliotekssektorn upptäckte hon ...
